第四中学校长易旭。 

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人物档案

●1994年7月—1998年7月，在张湾区方滩中学任教，后担任教务主任一职

●1998年7月—2005年7月，担任市第九中学教务主任、工会主席

●2005年7月—2014年3月，担任市第十八中学副校长，分管教学工作

●2014年3月至今，担任市第四中学校长

●“湖北省优秀教师”、市三星级骨干教师、区名校长

■文/记者钟久山 图/通讯员鲍承涛

每个人都会经历初中三年的时光，这里面有许许多多美好的回忆。而校长作为学校的领航者，其对学校管理的理解和创新，将影响学生的一生。在市第四中学，校长易旭用他的智慧和精心，在平凡中挖潜，在务实中创新，引领师生共同成长。让我们通过与易旭的对话，了解市四中近几年的发展变化。

记者：2014年您就任市四中校长，当时张湾区正全力推进义务教育均衡发展，学校如何面对这个难得的发展机遇？

易旭：当时，张湾区已经通过湖北省义务教育均衡发展评估验收，正在创建国家义务教育均衡发展示范区。我们抓住这个契机，共争取到近1500万元的资金，对教学楼、运动场、校园进行了改扩建，使学校办学条件得到了全面改善。

以前，学校只有物理、化学、生物实验室，现在，书画、舞蹈、录播等各个功能室完备，能充分满足教育教学需求。

记者：市四中是一所具有48年历史的名校，在这样一所学校担任校长，你有什么发展理念？

易旭：“传承与发扬”是我们不懈的追求。市四中是一所具有良好美誉度的学校，从2004年起，学校中考直升省级示范高中的成绩已经连续13年位居张湾区前列，这是四中人“在平凡中挖潜，在务实中创新”的结果。这是一面旗帜，需要更好地传承下去。

四中的发展永远在路上，没有终点，只有更好。近年来，我们探索出具有特色的“三主一辅”高效课堂，不断提高课堂效率，提升教学质量。

同时，四中从2014年开始推广社团教育，使校园更加充满活力，润物无声地滋养着学生，学校办学品位不断提升。

记者：在继承学科教育方面，您是如何做的？

易旭：教学工作是学校各项工作的中心，而提高课堂教学效率又是教学工作的重心。我们在总结以往教学经验的基础上，结合学校实际提出了“三主一辅”高效课堂，目的是促使教师在吸取自身教学经验的基础上，以信息技术为辅助，不断探索更富有成效的课堂教学，激发学生学习的热情，继续保持我校学科教学的优势。

所谓“三主”就是“以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线”，“一辅”是指“以信息技术为辅助”。

这样一来，我们就告别了以往老师上课仅靠“一张嘴、一支粉笔、一块黑板”的传统模式，现在课堂效率和以往相比有了很大的提高。2014年、2015年我校中考直升省级示范高中学生人数位列全区第一，2016年名列全区第二。

记者：您如何处理工作和生活的关系？

易旭：上任伊始，我提出了“三个第一位”观点，与教师们共勉：在人群中把人品放到第一位；走进校园，把工作放到第一位；走进家庭，把生活放到第一位。

我觉得，作为教师应以师德为首，以教书育人为己任，同时，也应有自己的幸福生活。“三个第一位”应该是相辅相成的，我们既提倡牺牲和奉献精神，又希望每位教师注重提高生活质量。

记者：初中开展社团活动，会不会影响中考成绩？

易旭：最开始我们是有这方面的顾虑，所以采取了“摸着石头过河”的策略，边摸索边实践。记得刚开始，我校开展的第一个社团是美术。那时候，学校办学条件相对简陋，没有专门的教室，孩子们就在走廊上学习绘画。出乎我的意料，学生参与的积极性特别高，看到他们渴望的眼神、看到那刻苦学习的场景让我感动不已。就这样，我们一边摸索一边新增社团，到现在已有8个社团，今后肯定还会逐渐增多。

特长、兴趣、爱好可以让生活变得更加丰富多彩！我不希望孩子们长大以后，他们的生活是枯燥无味的。我始终有个愿望，就是希望市四中能为学生的终身幸福奠定坚实的基础。希望学生们长大后，在回忆他们初中时代时，他们会有最美好的青春回忆。“磨刀不误砍柴工”。实践证明，社团活动的开展短期内可能会占用学生学习的时间，但从孩子们终身发展来看，是非常有必要的。

记者：听说您经常和老师一道家访，会不会给学生和家长带来压力？

易旭：我个人认为，家访是教育教学不可或缺的常规工作。当然，家访也要讲究技巧，这些年我们有很多好经验。我们坚决摒弃“告状式”的家访，采用了多种家访形式。有了解学生家庭生活环境的，有送喜报奖状的，更多的是与家长一起分析孩子的学习、生活和行为习惯，让家长看到孩子的闪光点，家校合力引导孩子健康成长。

我校每个学期都扎实开展“课内比教学、课外访万家”活动，促进了教师的专业发展，加强了学校与家庭的联系，取得了很好的效果。现在，家长对于老师的家访都非常欢迎。

记者：您觉得什么样的校长才算是好校长？您认为自己算不算得上是一个好校长？

易旭：有人说“一个好校长就是一所好学校”，我非常认同这句话。我觉得一个好校长首先要具有责任心，应该有教育情怀和教育思想，心里面装的是整个学校。

好校长我不敢说，但最起码算得上是个合格的校长。我希望，通过我们的努力，使四中的教师更快、更好地成长，让更多的孩子受益，让初中生活成为孩子们最美好的回忆。